ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- LÝ 7: Thời gian làm bài 45 phút
Bước1: Mục đích kiểm tra
Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT
Nội dung kiến thức: Chương 3: Điện học
- Với học sinh:
- Với giáo viên:
Bước 2: Hình thức
- Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (40% TNKQ; 60% TL)
Bước 3: Thiết lập ma trận:

1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số bài kiểm tra




LT
VD
LT
VD

1.Sự nhiếm điện ...
- Hai loại điện tích
2
0,7
1,4
0,6
10,8
4,6

2. Dòng điện – Nguồn điện, chất dẫn điện... Sơ đồ mạch điện
3
0,7
2,1
0,9
16,2
6,9

3. Các tác dụng của dđ
2
0,7
1,4
0,6
10,8
4,6

4. Cường độ d đ
1
0,7
0,7
0,3
5,4
2,3

5. Hiệu điện thế
2
0,7
1,4
0,6
10,8
4,6

6. Thực hành...
2
0
0
2
0
15,4

7. An toàn khi...
1
0,7
0,7
0,3
5,3
2,3

Tổng
13
6,3
7,7
5,3
59,3
40,7


2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số




T.số
TN
TL


Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
1.Sự nhiếm điện ...
- Hai loại điện tích
10,8
1
1
0
0,5


2. Dòng điện – Nguồn điện, chất dẫn điện... Sơ đồ mạch điện
16,2
1
1

0,5


3. Các tác dụng của dđ
10,8
1
1

0,5


4. Cường độ d đ
5,4
1
1

0,5


5. Hiệu điện thế
10,8
2
1
1
2,5


6. Thực hành...
0






7. An toàn khi...
5,3
1
1

0,5

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
1.Sự nhiếm điện ...
- Hai loại điện tích
4,6
0


0


2. Dòng điện – Nguồn điện, chất dẫn điện... Sơ đồ mạch điện
6,9
1

1
1,5


3. Các tác dụng của dđ
4,6
1
1

0,5


4. Cường độ d đ
2,3
0
0
0
0


5. Hiệu điện thế
4,6
0





6. Thực hành...
15,4
2
1
1
3


7. An toàn khi...
2,3
0




Tổng
100
11
8
3
10




3.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT
- HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH

1.Nêu được hai biểu hiện của các vật đã nhiễm điện.
2. Mô tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát
3. Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và