TRƯỜNG
PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI
GIÁO VIÊN MẦM NON
Năm học: …………………

THÔNG TIN CHUNG

1. Họ và tên giáo viên: …………………………………….. Mã số





2. Dạy học lớp: ………… Trường Tiểu học Đăk Man. Mã số










3. Ngày sinh:








 Nam

 Nữ



4. Năm vào nghề:




 Số năm dạy học




5. Giáo viên chủ nhiệm lớp: ……………………………………………………

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI

A. ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi điểm dựa trên các minh chứng)
Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

Yêu cầu
Tiêu chí
Tự đánh giá
Tổ chuyên môn
Hiệu trưởng
Ghi chú



Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)


1. Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
a






b






c






d






Điểm y/c 1





2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước.
a






b






c






d






Điểm y/c 2





3. Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật lao động.
a






b






c






d






Điểm y/c 3





4. Có đạo đức , nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo, có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp.
a






b






c






d






Điểm y/c 4





5. Tính trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp, tận tình phục vụ nhân dân và trẻ.
a






b






c






d






Điểm y/c 5





Điểm lĩnh vực 1
Cộng điểm 5 y/c





Lĩnh vực II: Kiến thức

Yêu cầu
Tiêu chí
Tự đánh giá
Tổ chuyên môn
Hiệu trưởng
Ghi chú



Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)


1. Kiến thức cơ bản về giáo dục Mầm non.
a






b






c






d






Điểm y/c 1





2. Kiến thức về chăm sóc sức khỏe trẻ lứa tuổi Mầm non.
a






b






c






d






Điểm y/c 2





3. Kiến thức cơ bản về chuyên ngành.
a






b






c






d






Điểm y/c 3





4. Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi Mầm non.
a






b






c






d






Điểm y/c 4





5. Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan đến giáo dục Mầm non.
a






b






c






d






Điểm y/c 5





Điểm lĩnh vực II
Cộng điểm 5 y/c






Lĩnh vực III: Kĩ năng sư phạm

Yêu cầu
Tiêu chí
Tự đánh giá
Tổ chuyên môn
Hiệu trưởng
Ghi chú



Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)
Điểm
(mức độ)


1